翻页   夜间
苹果文学 > 不畏成长 > 长大的她
 
  十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”……

  “昨天回家都背《曹刿论战》了吧?我找个同学站起来背一下。有没有自愿举手的?”

  罗柏青回家当然没有背,他默默的把头低了下去。同学们也不愿意当着老师的面背,背错一个字那可是“大罪”啊,就人没有举手。

  “还没人举手?回家都没背?”

  讲台仍然下面鸦雀无声……

  “行吧,既然没人自愿背诵,那我点名了。我就点那个不举手的,肯定心虚!”

  罗柏青心里默默祈祷:耶稣保佑,耶稣保佑!不要叫我!!

  “来,罗柏青,头都要钻课桌里了,起来背吧!”

  不!!耶稣怎么这么不灵,shift!他迟迟没有起立,似乎不想面对这个现实。

  “快点啊!全班都等着你呢!回家没做作业啊?!”

  罗柏青拖着沉重的身体,小心翼翼的迈出右脚,扶着课桌,慢慢的站了起来。

  “快点的,别磨蹭!一个男生扭扭捏捏的,你是小姑娘啊?!”

  “嗯……曹……曹刿论战,先秦,左邱明。十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰,曰……曰。”

  罗柏青抬起头,看了看老师,好像在示意自己不会了。

  “嗯,继续啊,看我干嘛?!”

  罗柏青又回头把目光转向陈依婵,一种渴求帮助,急切的眼光表现的明显。

  陈依婵诧异的看着他,小声嘀咕:

  “看我干嘛?你自己背啊。”

  “我会不就背了吗。快点啊,小声给我说,我挡住老师,救命!”

  陈依婵一脸懵,不知所措。

  “底下小声说啥呢?!快背啊!不会就抄十遍,保证你能记住!”

  “老师……我会的。”

  “会你背啊!等你半天了!嘛呢?!”

  罗柏青不想承认自己没背,主要是不想抄十遍,那可就没时间玩了。

  陈依婵本来还在幸灾乐祸,但是班主任言出必行的性格大家都了解,说抄十遍,少一个字都不行。她就打算出手相助罗柏青。

  “喂!我说你重复!肉食者谋之,又何间焉!……”

  罗柏青重复着陈依婵说的话,磨磨蹭蹭的说完了第一自然段。

  “行了行了,背得不熟啊,吞吞吐吐的,回家继续背!坐下吧,你再背下去一节课都结束了!所有人,拿出语文书,今天我们讲一下《曹刿论战》的重点词、译文……”

  终于熬到了下课。

  “诶,你是不是得谢谢你爸爸我啊?”

  “谢谢……儿子!”

  “行,你要这么说,下次不帮你了。”

  “别别别,爸您说了算。”

  下节是历史课,历史老师是一个年轻温柔,刚刚毕业不久的九零后。这节课让我感触很深。

  前一天,有一个学习不好的同学作业因为一些误会,没有及时更改,晚上在微信群里和老师说明了原因,老师是有点怀疑的,肖志文和张琪斐就起上了哄。

  “哎呦,你就别装了,没写就说没写呗,我还不了解你?”

  肖志文和他关系还算好,知道他不喜欢写作业。

  “嗯?我真改了啊?”

  他还在极力解释道。

  “你改了老师没看见就算没交啊,再说了你改了谁也不知道啊,肯定就是想蒙混过关。”

  张琪斐写完了作业看见群里有消息就凑了会热闹。

  “你不就年级前几吗?就可以冤枉人?”

  “行了,别狡辩了,你上次月考排名还没我高!杠什么啊?”

  肖志文怼道。

  “真**逗,你活着就是考试啊?我倒数第一就算了,我又不在乎。”

  “这是历史群!不要聊无关的!”

  他们根本没有理会历史老师的话。

  “历史课代表呢?装没看见?这么差劲吗?让人随便颠倒是非?我说你每天吃八吨*,你乐意吗?”

  历史老师直接把他移出了群聊一天,并且警告同学们不要在历史群里吵架,玩各种内涵。

  第二天,误会解决了,还那个同学了一个清白。

  回到教室,老师今天看起来异常低沉。

  同学们,老师是新来的,没有什么经验,所以不知道什么时候学校就把我调走了,这有可能就是咱们一起上的最后一节课。

  然后说说昨天群里发生的事吧,其实你们昨天让我感触挺深的,我很不喜欢在你们这个年纪就开始人身攻击,玩各种内涵,用“*”号代替啊什么的。其实学习都没有那么重要,我只是希望咱班儿学生可以团结,单纯,美好一点儿。

  我虽然不是你们的班主任,但是我觉得我作为一个老师,有业务要教你们做人的一些道理。咱班儿有一些同学说话挺伤人的,我看见也很难受,你们才这么小,不能太刻薄,不要有很强的戾气,有时候真的会影响一个人的一生。

  因为我也是在中学期间经历过这些,所以昨天晚上,你们就让我想起了以前不愉快的事情。我的同学有一些言语,一些做法,影响了我的性格,导致我会很在意别人的看法,有时候会也会很自卑。

  我看到咱班会有这种情况,就会很想帮助你们,你们也不要说老师偏袒谁啊什么的,就是跟个人经历有关吧。我现在是长大了,可以调节控制这些负面情绪,但是你们还很小啊,肯定会受到影响。我当老师就是很想保护我的学生,不想让你们和我的成长经历一样。

  咱班儿是实验班,大家都很聪明,但是我还是希望你们可以友好一点,不要伤害到任何同学。我知道肯定有很多人听不进去,但是哪怕有一个人有感触,我觉得我今天就没有白讲。占了课上一点时间,但真的就是有感而发,希望大家能理解。

  的确,这是历史老师给他们上的最后一节课,现在想起来还挺感动的,让人泪目,陈依婵那时候还没有很理解老师说的话,我相信她总有一天会懂得这节人生课。

  

章节错误,点此报送,报送后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待。